编辑政策

目的与受众

公开内容应帮助学习者、教育工作者、家长或评估者理解一个具体的学习问题，或了解 Robotutor 如何应对该问题。我们不会仅仅为了占据某个关键词、重复他处已有的材料，或营造出内容庞大的假象而发布页面。每个可被索引的页面都应有其独特的存在理由，并且无需账户或购买也应保持有用。

起草、核查与 AI 辅助

AI 工具可以协助拟定提纲、起草、比较、整理来源以及核查。AI 的输出不会仅仅因为行文流畅就被发布。发布之前，页面的重要论断会与其引用的来源及已实现的产品进行比对，例题会重新计算，链接会经过测试，局限性会予以说明；这些核查可以是自动化的，也可以有 AI 辅助。只有当针对该确切修订版本存在经核实的审校记录时，页面才会声称经过人工审校。

• 每篇指南都应注明其发布者。审校者和审校日期需要有针对该确切修订版本的经核实的记录；无法获得记录时，不得将其表述为已完成审校。
• 产品论断应当能在当前服务中复现，或明确标注为计划中的工作。
• 研究论断应链接到原始研究、官方文档或信誉良好的机构。
• 示例应当增添原创性的解释，而不是在没有附加价值的情况下对来源进行转述。
• 在合理的读者可能过度概括的地方，应展示局限性和相反的情形。

来源与论断

来源用于支持具体论断，并不自动代表对 Robotutor 的认可。我们优先选用原始研究、系统综述、标准制定机构、政府或大学的指引以及提供商的官方文档。带有日期的链接并不能证明页面是最新的，因此只有在实际核查了页面及其证据之后，才会更改审校日期。

更正与更新

请将更正请求发送至 support@precision-learning.org。请附上相关页面、有争议的陈述以及支持性证据。实质性更正应更新页面及其审校日期，并在必要时更新公开公告或产品论断。仅涉及排版的细微改动不会获得虚假的更新日期。

商业独立性

广告、订阅、合作或联盟关系不能换取有利的报道。赞助内容必须标明。Robotutor 目前不在其知识库中发布付费排名或伪装的广告。

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